青岛三十九中（海大附中）在联合国“海洋十年”2026青岛国际海洋素养大会上分享科学教育20年探索经验
2026年9月3日至4日，以“心系蔚蓝，守护未来”为主题的联合国“海洋十年”2026青岛国际海洋素养大会在青岛举行。这是我国首次依托联合国“海洋十年”框架、聚焦中小学海洋素养培育的国际性盛会，来自六大洲二十多个国家的教育界、科研界代表参会。
大会期间，山东省青岛第三十九中学（中国海洋大学附属中学）作为典型学校代表，由党委书记尹逊朋作主旨报告，分享了学校从“海洋教育”走向“大科学教育育人生态”的20年探索实践。
尹逊朋在报告中介绍，学校自2003年起深耕海洋教育，确立了“知行合一、学科融合、资源融通”三大核心追求。创造性转化《墨子》“四疑说”，提出“察、疑、臆、究、因、省”六维教学主张，将科学探究精神融入日常课堂。
在课程体系方面，学校构建了“国家课程为基础、海洋课程为拓展、社会性科学议题课程为提升”的三位一体体系。通过实施“每周一讲座、每月一实践、每学期一课题、每年一科考”的“四个一”工程，让学生真正走近海洋、研究海洋。同时开发72个社会性科学议题案例，引导学生从多维度进行思辨与决策。
学校联动123家涉海单位，建立83个校外实践基地，聘请高校教授担任科技副校长，构建了“全域融通、协同共生”的育人生态。该校连续三次获得山东省教学成果特等奖，两次获得国家级教学成果二等奖，获评全国中小学科学教育实验校。
大会期间，中国大洋协会海洋素养专业委员会正式授牌成立，同步发起“海洋十年”中小学海洋素养联盟，标志着我国海洋素养教育进入体系化、规范化发展的新阶段。