【特色作业】青岛三十九中（海大附中）初一英语组假期特色作业展示

2026年的夏天，阅读不再是书桌前孤独的翻页。青岛三十九中（海大附中）初中学生三个年级，三种尺度的英语阅读，却指向同一个方向：让文字真正进入思维，让作业长出个性。而贯穿其中的主线，正是英语项目式学习的理念——以任务驱动阅读，以探究带动思考，让学生在完成一份完整“作品”的过程中，自然而然地习得语言、整合知识、锤炼能力。

暑假期间，初中英语组的老师们为三个年级分别规划了差异化的项目式阅读实践，各有侧重，各成体系。从刚入校七年级同学们的趣味观影，到八年级的主题探究，再到九年级的整书整合，难度层层递进，能力目标也逐级攀升。

七年级：观阅结合，亲近语言

为了让刚入校的孩子跨过英语阅读的心理门槛，老师们设计了“观影+阅读”的微型项目，推荐了几部英文电影和浅易小说，鼓励他们用自己喜欢的方式记录感受。有的孩子捧出了图文并茂的手抄报，工整的英文摘抄旁配着用水彩勾勒的卡通主角；有的拍了不足两分钟的短视频，用带着口音却格外响亮的英语复述最爱的片段；还有人尝试写下人生第一篇英文读书笔记，篇幅不长，但每个单词都经过反复查证与书写。这些作品或许算不上深刻，却弥足珍贵——它们为孩子打开了一扇窗：原来英语可以不是试卷上的选择题，而是可以画、可以演、可以分享的活的语言。在这个项目中，孩子们既是读者，也是创作者，他们用自己的语言和方式，完成了与初中英语的第一次亲密接触。

撰稿人：赵丽萍、朱芮萱

审稿人：李倩、曹芝琳

责任部门：教务处

优秀作业获奖名单

七年级1班：曹宸雨、高子雯、王钧晴、高怡然、刘奕辰、齐家谊

七年级2班：刘馨然、周子勋、王俊仪、刘沛霖、陈姝齐、于若萌

七年级3班：魏瑗、汪沐萱、刘欣熙、张萱予鑫、辛宜谦、魏沐妍

七年级4班：王婧桐、李馥馨、周小杨、胡佳音、刘子菲、秦木逸

七年级5班：周熙涵、刘海然、吴昱靓、朱凌、王诗茹雅、张恩予

七年级6班：王嘉珺、徐静姝、朱珈谊、李咨萱、李梓琪、刘泽菲

七年级7班：董林、庄甜语、李潇鱼、王嘉杭、周大杨、王梓菡

七年级8班：胡熙悦、刘姝含、王贝兮、秦艺菲、王世骏、陈卓灵

七年级9班：庄雨轩、李桥依、焦梓睿、张高熙、姜又菡、王小鹂

七年级10班：崔雨欣、康熠晨、彭泳嫝、韩艺彤、姜笑涵、田润泽

七年级11班：付于媛、方林源、王子清、张力仁、张沐宸、高庚源

七年级12班：姜星羽、李馨冉、刘同鑫、刘知婷、王玺源、郑舒予

七年级13班：张原宁、孙语灿、邹艺轩、韩湘子、周婉晴、徐悠然

七年级14班：唐婧萱、时梓游、马英钢、李沛娴、隋汪潮、陈茜言