在阅读中灵心澈悟,且读且思

时间:2016 / 11 / 29

青年读书小组第四组开展读书交流活动

11月28日下午,青年读书小组第四小组在赛赛楼310室开展“《叶圣陶教育名篇》同读共享”交流活动,校工会主席陈璀瑛、顾问卢蕴慧老师参加了本次交流活动。

本次交流活动是在小组老师们同读《叶圣陶教育名篇》这本书的基础上进行的。叶圣陶是我国二十世纪语文教育的集大成者,他从18岁中学毕业就走上教学岗位,直到他灿烂人生终结的76年时间里,他始终从事、关注和指导着我国的教育事业。《叶圣陶教育名篇》引发了老师们对教育教学工作的新思考:倪蕴佳老师谈到,叶先生的教育理念“受教育≠学习”对自己启发很大,促使自己在备课的过程中更好地站在学生的角度思考;江丽老师谈到叶老先生的教育文集和儿童文学让自己对“爱”有了新的认识;胡学娇老师结合自己的教学提出,只有在上课之前充分准备,才能真正做到“不教而教”;李双喜老师有感于叶老先生的“千教万教,教人求真”的教育理念,并将此运用到家庭教育中;张天效老师根据自己的听课经历谈到,设计好主问题,才能更好地驾驭课堂;宋潇洁老师通过知其人,进而会其意,由了解叶老先生其人,一步步走近他的教育理念;郑华老师通过重读叶老的著作,再次领悟新课标下语文教学的要求。

精彩的感言和热烈的讨论,传递着老师们读《叶圣陶教育文集》的真切感受,正如顾问卢蕴慧老师所说:“我们就是教育事业的‘摆渡人’,要努力在孩子的兴趣与考试之间找到一个平衡点。”活动的最后,陈主席做了总结发言,她首先对老师们“准备认真、准时出席”的规范意识进行了表扬,同时鼓励大家在阅读中积淀自我,享受读书之乐,最终在读中受益。

爱默生曾说:两个人如果读过同一本书,他们之间就会有一条纽带。今天,我们同读叶圣陶先生的书,我们之间就多了一条纽带,我们与叶老先生之间也多了一条纽带。聆听着大师穿越时空的声音,追寻着大师的足迹,我们灵心澈悟,且读且思!

img1

img2

img3

img4

img5

img6

撰稿人:倪蕴佳责任部门:工会

2016年11月29日