学思践悟 知行合一

时间:2017 / 07 / 15

七月流火,迎来建党96周年,庆“七·一”系列学习活动呈现色彩,学校党总支带领干部党员学思践悟,进一步完善评优机制,围绕教育教学中心工作,在思想上、学习上、工作上总结提升,以更好的业绩迎接十九大的胜利召开。

一、勤政廉政 反思总结

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认真贯彻落实青岛市教育局印发《2017年全市教育系统“党风廉政”活动实施方案》的通知精神,青岛三十九中紧紧围绕“以案为鉴,警钟长鸣”主题制定“党风廉政建设教育月”活动方案,以“五个一”活动为载体,即:听取一场警示教育报告会、参观一次预防职务犯罪专题展览、读一本警示教育案例读本、排查一次岗位廉政风险、撰写一篇心得体会。认真学习《准则》、《条例》,深入排查廉政风险,增强广大党员的党章意识,扎扎实实开展2017年党风廉政建设教育月活动,听取人民检察院宣讲团以教育系统职务犯罪案例为主题的警示教育报告,并参观崂山区人民检察院。教育月期间组织全体党员认真学习青岛市编印《全国教育系统部分违法违纪警示教育案例选编》,开展讨论,做到以案明纪、警钟常鸣。同时在此期间学校中心组成员采用集中学、自学等方式深入学习党章、《条例》、《准则》,在暑期校本培训期间总支书记两次带领班子成员专题学习《条例》、《准则》,并且全体干部结合“好干部标准”对自己的工作生活、学习思想进行了全面梳理,校长带头,在督促学校中心工作成绩的基础中提出了课程改革的新要求:一是观念转变,观念是行动的先导,更新教育观念、转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导,当前又是顺利推进教育课程改革实验、全面推进素质教育的前提。学校分层教学、选课走班等教育课程的改革,需要每位教师转变观念,同时更需要党员干部转变观念。二是项目教学的开展与实施,我校与北京师范大学合作,开展研究项目“基于项目式教学促进学生核心素养发展的课程整合及课堂教学改进实践研究”,作为本研究试点单位,开展国家课程课题化实践探索,尝试以项目学习的方式探索教学改革的有效形式,同时,北京师范大学还将我校作为“北京师范大学教育实践基地”,后期将通过选派优秀大学生跟岗实习的形式,进一步加强两校之间的深度合作,全面促进我校教育质量的提升。

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学校党总支书记精选“山东省中小学校党组织书记网络培训”课程“习近平总书记系列重要讲话精神解读之习近平论全面从严治党系列解读”党课视频,学校全体干部党员深入学习贯彻习近平总书记系列重要精神,在全面学习的基础上,着重学习领会习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准。全体干部认真总结,查找不足,重点从教育教学管理上突破。

二、完善机制 塑造典型

经过学校总支的筹备,三上三下讨论,总支与全体党员确立了党建品牌“蔚蓝先锋”:图标整体呈现的是一艘张满了帆的行船正破浪前行,寓意以包容开放为精神底色的39中劈波斩浪,畅想蔚蓝海洋梦想;鲜红的党旗迎风飘扬,又像是厚重的书册,彰显着历史传承和厚重的人文底蕴,党旗领航为39中发展提供不竭动力。

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经过两轮讨论,总支会议确立学校蔚蓝先锋岗以及评选办法,期待党建品牌的彰显和引领,更充分发挥党员的先锋模范作用,积极围绕学校的中心工作,为学校跨越式发展服务,为学校的全面育人服务。全体党员、各个支部支委、总支三个层面研讨完善了评选机制、考核机制,以更好地发掘锻造优秀党员、蔚蓝先锋,发挥好榜样引领作用。综合学校领导、同事调查、学生反馈及教育教学成绩,近期将推出刘翠、荣秀梅、孙晓霞、王连峰、牟中华、赵霞等优秀党员故事进行展播,以展示校园优秀教风,使我们的队伍学有榜样,赶有目标。

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三、学做常态,研讨提升

7月10日,学校与北师大、教育局签约,开展研究项目“基于项目式教学促进学生核心素养发展的课程整合及课堂教学改进实践研究”,11日北师大的多名专家亲自来校指导,从原理上给予了学校党建课题“培养合格公民的实践与研究”理论支持,该课题开题后,已从学科育人、班会引领、生涯探索、社团实践、文化浸润等五个板块展开探索,近一年的探索中,各板块目标更加清晰,各类活动也有声有色,形成阶段性成果,项目组骨干成员遇到问题及时讨论、总结,改进研究,此时加入北师大教授团队的理论支持,项目组敢于抓住机遇,使课题开展的更有自信。

学校总支将不断引领党员学习思考,践行核心价值观的引领作用,探索教育教学发展的道路。