整本书阅读群英争妍 项目式教学如日中天

时间:2017 / 12 / 15

——青岛第39中学高中语文组“项目式”教学再焕新貌

微信图片_20171214160734

2017年12月14-15日,北京师范大学语文学科首席专家郑国民教授、北京东城区教研员计静晨老师,以及“山东-北京-福建”三地的名师、名校长们进行核心素养导向下的语文学科课堂教学改进研究讨论会。

微信图片_20171214163051

14日上午讲座过后,北师大专家们协同三地的名师在语文学科教室聆听了39中高中语文组“项目式”教学展示课例。逄淑萍书记、王振敏主任以及全体高中语文组参与此次听课。

微信图片_20171214163056

展示课分别由王文飞老师和倪蕴佳老师进行讲课展示。

王文飞老师对《平凡的世界》进行“整本书阅读”的项目式教学展示。她从学生出发,问题驱动,选取了第三课时作为展示的内容。题为《带着困惑回溯作品  由浅入深品悟精髓——《平凡的世界》书册阅读交流》的展示课就这样来到我们眼前。

47049702185437873

课上,学生们积极提问,互相质疑,思维碰撞,迸发出新的火花,也给予了听课教师们新的思路与灵感。

微信图片_20171214163100

倪蕴佳老师对《论语》进行项目式教学的课例展示。她根据学生的兴趣选取了其中一个主题“论语的交友之道”,设计了三个学生活动:人物感知、联系现实、制作交友卡片。这三个活动逐层递进地对《论语》中关于朋友的语录进行解读,将春秋知识与现实生活紧密连接起来,对我们的现实生活也有指导意义。

575030346288070368

微信图片_20171214163104

撰稿人:王媛媛

审稿人:付立金

责任部门:教务处