青岛39中海洋生物标本解说师生论坛——遇见

时间:2021 / 06 / 14

6月11日下午,高一生物组尚笑雨老师利用海洋讲座时间在小剧场举办了青岛三十九中首次师生论坛,向高一级部全体师生及校领导们展示了“海之恋”海洋生物标本解说社团的风采。

伴随着舒缓优美的音乐,师生们有序落座。主持人尚笑雨老师缓步走上舞台,以“遇见”为引,拉开了介绍海洋生物标本馆的序幕。馆内陈列着大量的生物标本,其中很多生物同学们闻所未闻,更别提了解了。为了使同学们更好地了解海洋生物,进而理解保护海洋的重要性,尚老师带领着“海之恋”标本解说小团队,用他们的辛苦付出完成了讲解视频的录制。视频融科普性、科学性、故事性、趣味性、人文性于一体,把一个个历经风雨的生命辗转呈现在大家面前,让一件件标本活起来。

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接下来,老师展示了由视频剪辑员钟一洋同学制作的《遇见》和高燃宣传片。视频《遇见》展示了大自然中生命的种种迹象,以尚老师的寄语“愿你与地球同在,愿我们世世代代相伴相随。”做结束语。高燃宣传片以大家喜闻乐见的新闻形式截取了部分“海之恋”团队成员的介绍视频,让所有人初步感受到了他们讲解的风格,也让这个团队的第一次集体亮相达到了高潮。

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视频结束,尚老师邀请了队员们上场分享更多标本解说背后的故事,以及辛劳之后的收获和快乐。队长阎玉鹏首先发言,向大家分享了录制视频过程中的几个小问题,在点评中,老师鼓励他将解决问题的能力贯通于各科学习中;接着是队员王名睿,他对材料的搜集和整理方面深有体会,在点评环节中,他对答如流,也明确了生活即教育;队员孙澜芝有着比较丰富的讲解经验,但与往常机械的背稿不同,这一次她充分理解了项目式教学的意义,并表达了对学校的感恩;、陈佳萌同学是第一次接触视频讲解,她对视频讲解的规范问题有着很高的发言权,在与老师的交流中,通过“教育金字塔理论”了解到本次活动就是一次深度学习的机会;李佳瑞同学对生物很感兴趣,结合了之前自己接触到的海洋知识竞赛题,向大家充分展示了项目式学习的优越性,生物徐老师也以生物老师的身份结合高考命题对这种创新性的自主学习方法表示认可;李嘉怡同学则着手于同学们即将面对的合格考,以合格考原题为例向大家展示项目式教学这种高效而实用的学习方式在现实中的益处,同样获得了嘉宾老师们的一致好评。

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成员们的分享便是本次活动的第二场遇见:青岛三十九中海洋特色与项目式教学的遇见。因着这样的遇见,考入清华大学的金建求能在全国精英中够更胜一筹,以优异成绩考入中国海洋大学的师姐朱思佳也获益匪浅。师哥师姐们高考取得的优异成绩和在大学的快速发展离不开母校项目式教学的助力。

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此时,本次论坛活动也已接近尾声,尚老师也在此一年一度的高考季为三九学子们送上了自己的祝福。

接下来的颁奖环节,由校长白刚勋和主任赵洪泉为“海之恋”社团成员颁奖。随后白校长以“一以贯之,一事通,百事通”为主题,借着孔子与弟子的小故事,用简洁的语言、生动的例子阐述了三十九中项目式教学的优点,令大家耳目一新。

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白校长的讲话结束,在最后的环节,尚老师利用本次活动为“海之恋”海洋生物标本解说社团打call,也抒发了对学校项目式教学未来美好未来的期许。

撰稿人:高一6班 刘小雨 高一11班 刘佳音

审稿人:付立金 尚笑雨

责任部门:生物组