蓝色畅想 海洋探秘——青岛39中2021年海洋科普夏令营第二日纪实

时间:2021 / 06 / 28


2021年6月27日,青岛三十九中(海大附中)“蓝色畅想,海洋探秘”海洋科普夏令营迎来第二天。来自三十九中初中部的同学们参与了此次活动。

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实操海洋实验,探索科研之美

在阶梯教室,同学们聆听了我校白晓歌博士做的题为《海洋动物DNA提取和鉴定》的海洋科普讲座。理论讲解过后,同学们有序走进海洋实验室,在海大4位博士的指导下分组进行海洋鱼类DNA的提取。在专业性教师团队引领下,借助高端的实验器材,让学习在项目任务的驱动下变得丰富多彩。同学们认真听讲,规范操作,积极与老师交流想法,展现出了对海洋科学研究的浓厚兴趣。同学们纷纷表示:“这就是我们理想中的学习模式,也是我们向往的课堂,我们期盼能够早一天进入青岛三十九中高中部开启奇妙的学习之旅。”

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走进海洋展馆,认识海洋生物

走进海洋楼,同学们在海洋教育成果展厅了解学校海洋特色教育成果,在海洋生物科教馆参观上百件珍稀海洋生物标本,在郑守仪院士实验室近距离观察有孔虫,在海马养殖实验室欣赏可爱的小海马,在人工智能养殖实验室观赏国家一级保护动物“玳瑁”……独具特色的海洋展馆,吸引着同学们在浩瀚无垠的科学世界里自由徜徉。

同学们在海洋课题研究成果展板前面驻足,从国家级刊物发表的论文到项目成果有形产品,同学们惊叹于青岛三十九中高中部大哥哥大姐姐们的科研成果。“这是学生自主完成的吗?”“这些成果好高大上呀!”“老师,你们假期能带我们完成这样的成果吗?”“我们能在海洋实验室多呆两天吗?”同学们表达着自身的热切期盼。“在研究中学习,像科学家一样思考”的教育生态已经在青岛三十九中扎根生长,独特的教育模式让学生的创新能力得到全面提升,来到青岛三十九中高中部你会开启全新的学习之旅。

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参观功能教室,体验趣味活动

在心理功能室,同学们体验了有趣的心理拓展活动,展现出了优秀的团队协作能力和反应能力。在生物实验室,同学们使用高倍显微镜观察细胞,解密微观世界,获得新奇体验。在物理实验室,同学们学习了超重与失重原理,并亲身体验了超重和失重的状态,充分感受到物理知识和生活实际联系的密切性。

来到青岛三十九中高中部,你会发现学习原来这么有趣。趣味性的实验操作与学习,让学生们初步接触到了青岛三十九中的项目式教学:以小组为活动单元,以项目任务为研究支撑,以目标探究与合作探究为学习模式,以成果模型为目标达成。项目式学习会让你在团队的配合下实现自主发展,让你的创新能力空前提高,让你充分释放对学习的热爱。

在参观体验过程中,我校白刚勋校长特地前来看望同学们,并鼓励每位同学一定要全程参与。经过一天丰富充实的学习,同学们纷纷表示收获满满。闭营式上,我校校务委员朱秀海致闭幕辞。朱委员欣喜于同学们的收获和思考,衷心希望此次活动能够在同学们心中播下科学的种子,为未来的学习成长奠定基础,更期盼着同学们能够与三十九中高中部结下不解之缘,在不远的将来携手同行。

作为岛城最早开展海洋教育的学校,青岛三十九中一直致力于改革创新,以课程建设引领学校发展,近年来先后获得教育部中外人文交流特色学校、中国STEM教育领航学校、全国创新名校、全国特色学校、山东省教育系统先进集体、新课程新教材实施国家级示范校、青岛市中小学海洋教育集团核心校等荣誉称号。海洋特色教育、项目式教学等多项教育教学成果先后获得基础教育国家级教学成果二等奖、山东省教学成果特等奖等奖项。先后举办山东省普通高中特色化办学暨项目式教学现场会、中国海洋发展基金会校长座谈会等省级及国家级教育教学现场会,持续发挥区域辐射带动作用。

海洋科普系列活动是青岛三十九中探索海洋意识宣传教育与第二课堂活动有效融合的重要途径。未来的实践中,我校将持续坚持创新人才培养方式,让学生的核心素养在研究和思考中落地生根,为学生全面而有个性的发展赋能。

撰稿人:刘广青

审稿人:刘锋

责任部门:课程中心