学弟学妹们，你们好，我是2021届2班缪奇晋，今天很高兴能在“学长学姐对你说”这个栏目中和大家分享自己在高中三年当中的学习生活体会，如果对大家有所助益的话，那真是再好不过了！

1.       浅谈学习

在新高考模式下各个学科的难度都在不断提升，对学生的要求不断提高，所以只按照从前的方法是远远不够的，因此需要我们拥有更高的学科素养。由于篇幅限制，这里就简单地探讨一下语文和英语。

先说语文：新高考模式下语文的地位日益凸显，曾经只需要“读读背背”的学科成为了拉开分差的关键学科，更大的阅读内容、更多的书写量、更多的思考量，这就要求我们在语文学科上投入更多的学习时间。这里给大家几点建议：首先，语文学科也需要和数理化一样，建立自己的积累本（错题本）。我的语文老师关在龙老师经常说要做到见多识广，在平日我们做的练习题已经足够多、足够新，基本上能包含高考可能出现的所有题型，当你看到让你眼前一亮的新题时，不妨将题目记录到你的积累本上。或者平时练习文言文时，遇到的陌生的文言实词虚词和文言常识也都可以记在积累本上定期翻阅。以下是我个人的积累本，供大家参考。

其次，要意识到语文的分数是从0往上加而不是从150往下减。有些同学可能存在这样的误区：默写不就6分嘛，背不背都行，我还有144分呢。其实这6分是最简单也必须把握的，如果你不背，将这6分拱手相让，那就太可惜了。

最后是语文作文，“得作文者得语文”这句话是不错的。对于作文，我们需要在课下做足够的积累。在高三这一年，语文老师要求我们每一位同学每天整理三个作文素材，这样一年的时间整理下来就形成了一本厚厚的素材书。大家需要记住，作文绝对不是在考场上现想出来的。下面是我的作文积累本，仅供参考。

接下来说一下英语学科。英语绝对是六科当中最容易得分的学科。在高一高二时我的英语从没上过120分，但是在高三时我的英语基本维持在130分以上。

从试卷结构来看，英语试卷可以简单地分为阅读和写作两个部分。先谈谈阅读，阅读的基础是单词，我曾在高二和高三将高考3500词刷了三四遍，这为阅读打下了基础，在阅读时有了这些基础单词的铺垫，即使是一些课外词也可通过前后文推断出意思。在做较难的阅读如D篇时不一定要读懂文章，而是对照题目寻找文章的相关内容最后做出判断。在做主旨类题目只需结合文章的首尾段来概括文章的大意，每一种题目都有其相应的做法，在这就不做赘述了。

作文方面我要感谢我的英语老师石磊磊老师。石老师定期给我们典型的应用文来背诵，不同句型、不同主题，即使没考到相同的也可以化用背过的句式，节省了很多时间。

同时提醒各位同学，一定要练字！高三时候年级每天晚上都会抽出特定时间来练字，这非常重要！虽然我还没练到家但已经比我高一高二时进步很多了。

关于英语读后续写：在课下时间需要背诵一些高级表达和主旨句能让你的文章增光添彩。

2.       浅谈生活

在39中的课余生活是丰富多彩的，这三年的时光让我成为了一个全面发展的高中生，希望大家能够借助39中这个广袤的平台来发展自己。39中每周的海洋讲座培养了我们像科学家一样思考，为我们海洋课题的展开奠定了基础。而这些也都可以作为综合评价招生的重要材料。大家应该重视每次科学研究，说不定在哪个时候，这些在无意间获得的能力能成为你在前进道路上的阶梯，最终助你成功。在高中生活当中一定要参加各种竞赛与活动，在不同的活动当中认识更多厉害的人，拓宽自己的眼界，获得的奖项也能用于综评，让你更容易考上更好的大学。

“路漫漫其修远兮”，对于即将进入高三的同学们来说，希望大家在最后一年里，珍惜每分每秒，用汗水照亮前路，以奋斗开拓征程，祝愿你们的梦想得以实现，祝愿你们的前途光明灿烂。我们顶峰相见！

撰稿人：缪奇晋

审稿人：刘翠 魏晓娜

责任部门：学生发展指导中心