【招生特辑】特色教育|擦亮“金字招牌”:进入39中海洋班是怎样的体验?

时间:2022 / 04 / 01

39招生,带你走进青岛三十九中的海洋特色教育专辑。

作为中国海洋大学附属中学,以及青岛市中小学海洋教育集团核心校,青岛39中始终牢记使命担当,大力开展蓝色海洋特色教育。多年以来,海洋教育蓬勃发展,已成为青岛39中特色教育中一张亮丽的名片。

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青岛39中是青岛市教育局首批蓝色海洋教育特色实验先行先试学校,也是国家海洋局授予的全国首个“海洋意识宣传教育基地”。此外,学校还创办了青岛市首个“海洋教育创新人才培养实验班”,成为全市乃至全省唯一一所以培养海洋科技后备人才为目标的海洋特色中学。2021年10月,“向海而生”山东省蓝色海洋教育现场交流活动在我校召开,标志着我校的海洋特色教育正以迅猛之势蓬勃发展、不断攀登新的高峰。

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在青岛39中“问题即机遇”的发展观和“在研究中学习,像科学家一样思考”教育生态之下,39中的每一位学子都能够充分享受学校的海洋教育资源。在这里,学生以海洋教育为载体,激发兴趣,开阔眼界,逐步成长为具有明确的专业发展志向、优秀的学业成绩、突出的动手实践能力、勇于探索的科学精神和创新意识的后备人才。

现在,就让我们一同来看一看,青岛39中的学子是如何在海洋特色教育中茁壮成长、拥抱未来的吧!

创新能力与综合素质强 轻松迈进“双一流”

青岛39中实施海洋教育“四个一工程”,即每周一次海洋专题讲座、每月一次的海洋实践考察、每学期一项课题研究、每年一次海上科考和海洋游学。建立了人工智能海洋养殖实验室、高标准海洋课题研究实验室,拥有海洋科教馆、海洋生物标本馆和海洋图书馆。聘请了管华诗院士、郑守义院士等40多名海洋教育和科研专家作为特聘教师和指导教师,100多位博士走进“博士工作站”。青岛市第一个海洋博士流动站入驻青岛三十九中,郑守仪院士工作室设在我校。中国海洋大学、自然资源部北海局、中科院海洋研究所等单位成为我校学生科研和实践单位。

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在高中三年的学习中,学生实现了“人人有课题,人人做研究,人人出成果”。学校每年均有70个以上学生的研究课题获国家“海洋科研未来之星”优秀课题奖,学生的多篇论文已发表在核心期刊。青岛39中的学子们真正做到了“在研究中学习,像科学家一样思考”。

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青岛39中海洋班的学生经过三年来的课题研究、实践活动,接轨新高考,在强基计划、综合评价招生等方面占据了天然的优势。很多学子圆梦清华大学、厦门大学、中山大学、山东大学、中国海洋大学等双一流高校。

蓬勃的海洋资源,助你圆梦理想的学府!

读研率远高全国水平 海洋教育促终身发展

从青岛39中毕业、走向大学校园的学生,不仅有过硬的文化课成绩和综合素养,更具备高中时代海洋教育和项目式教学所带来的科研能力与探索精神。2020届毕业生金建求就是其中的一员。在考入清华大学材料学院的第一个学期,他参与了8个项目、写了3篇调查研究小论文并完成了1次演讲项目。他的成果,在清华众多“精英同学”中更胜一筹。

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半岛都市报曾进行过《青岛三十九中历届海洋班毕业生跟踪调查问卷》,调查报告显示,在2014届—2019届六届参与调查的海洋班毕业生中,89.43%的学生表示大学毕业后会继续读研或已经在读研。已经大学毕业的学生中,读研率高达90%。学生在青岛39中发展起来的实践能力和勇于探索的科学精神,将陪伴他们在未来的学海中继续上下求索。

十年来的海洋发展,为你的终身发展奠定基础!

追逐梦想,向海而生

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从海洋特色教育中起航,奔向更加广阔的天地。

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青岛39中热诚欢迎优秀的你报考!

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