在这个春意盎然的季节里，青岛第三十九中学的校园里掀起了一股数学热潮，“非常抽象，特别现实”的高中数学学科周活动，以斑斓之式、兴趣之形、创新之举、实践之路，呈现在我校高中生的思维之巅。高二数学组继3月14日成功举办“数学百题挑战大赛”活动后，于3月19日举行了“数你会玩”的初赛选拔，最终选出18名同学组成6支队伍，参加了最终的大型比赛现场。这一系列活动不仅考验了学生们的数学知识和解题能力，更是一次对团队合作和创新思维的挑战。

“数学百题挑战大赛”活动在3月14日拉开序幕，活动吸引了众多学生的积极参与。这场活动要求学生们在限定时间内解答100道数学计算的题目，旨在检验学生们的数学基础知识和解题速度。学生们在紧张刺激的氛围中展现出了出色的数学素养，最终，宋磊等5名同学荣获一等奖，王建豪等7名同学荣获二等奖，王帅鹏等7名同学荣获三等奖。

紧随其后的“数你会玩”初赛在3月19日举行，这是一场更加注重应用能力和创新思维的比赛。初赛采用笔试形式，题目设计巧妙，旨在激发学生们的数学兴趣和探索精神。经过严格的评审，18名成绩优异的同学脱颖而出，他们按照3人一组的方式组成了6支队伍，准备进入下一阶段的大型比赛现场。

大型比赛现场活动丰富多彩，包括了数学问题抢答和趣味闯关两个环节。在数学问题抢答环节，共有10题，通过抢答的方式，答对一题得一分，错答一题扣一分。他们需要在有限的时间内解决一系列有趣的数学问题。趣味闯关通过队伍随机挑选，共设计“抓堆问题——数学博弈论”、“一笔画问题”、“蒙特卡洛算Π”、“24点游戏”、“数了个数”、“画圆游戏”共六个关卡。各队伍在这两个环节中都展现了出色的团队协作和快速反应能力。问答环节展现了学生们的即兴发挥和逻辑思维能力，趣味闯关环节更是将数学与娱乐完美结合，让学生们在紧张而又不乏愉快的氛围中体验数学的乐趣。在比赛过程中，各队伍你追我赶，展现了高水平的数学素养，营造了良好的数学竞技氛围。

此外，本次数学文化节活动还特别增设了志愿者团队，他们的参与和努力为“Π节”的成功举办提供了坚实的保障。在主持方面，志愿者们凭借流畅的语言表达能力和对数学知识的深刻理解，为现场观众带来了生动有趣的解说，使得复杂的数学问题变得通俗易懂，极大地提升了活动的观赏性和教育意义。计时和计分环节也是志愿者们展现专业素养的舞台。他们严格遵循比赛规则，确保每一轮比赛的计时准确无误，计分公正透明。这种对细节的关注和对公平原则的坚守，为“Π节”营造了一个公平竞争的环境，让每位参赛者都能在同等条件下展现自己的数学才能。场务方面的工作同样不容忽视。志愿者们在活动现场忙碌的身影，确保了场地的整洁与秩序。他们的辛勤工作为“Π节”创造了一个安全、有序的参与环境，让每一位参与者都能全心投入到数学的魅力之中。

活动最后，青岛第三十九中学的高二数学组组长王成平老师为优胜队伍颁发奖状并表示：“这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，更重要的是，它们激发了学生们对数学的热爱，培养了他们的创新能力和团队精神。我们期待未来能有更多这样的活动，让更多的学生能够体验到数学的魅力。”

本次“数学百题大战”和“数你会玩”活动的成功举办，不仅展现了青岛第三十九中学高二数学组的创新能力和组织能力，也为学生们提供了一个展示自我、学习交流的平台。在未来，学校将继续举办更多类似的活动，让数学的魅力在校园中绽放，让每一个学生都能在数学的世界里找到属于自己的位置。让我们期待，在未来的日子里，青岛第三十九中学培养出更多热爱数学、勇于创新的优秀人才。

撰稿人：陈雪

审核人：刘锋，王成平

责任部门：教务处