为了提高青年教师的教学能力，全面帮助青年教师快速成长并促进项目式教学落地，近期，我校吕晓蕾、张梓益、甘芷晴、殷乐乐、徐畅五位青年教师开设汇报课暨项目式教学校级公开课。党委书记逄淑萍，副校长蒋美云，校务委员武伟伟，教务处主任杨涛、李倩，英语、语文、化学教研组全体老师深入课堂听课。

课前，在集备组老师的帮助下，五位青年教师认真钻研教材，以学生为主体，制定教学目标，认真备课，反复磨课，针对备课过程中的疑惑，虚心向组内老师们请教，听取建议，不断完善，在课堂上充分展示了个性风采与专业素养。

吕老师以学生熟知并喜爱的卡通人物米老鼠为切入点，带领学生进入米奇的世界。在项目生成环节，吕老师从米老鼠的相关信息引导学生谈论中国的卡通形象，帮助学生关注中国传统文化，增强民族文化自信。整堂课气氛活跃，学生兴趣浓厚。

张老师从学生的实际生活出发，带领学生通过海报与采访，展示自己的新年决心，并引导学生从现在开始努力，懂得珍惜时间。整堂课气氛活跃，学生们踊跃发言、课堂参与度高。

甘芷晴老师将学生生活经验与本节课内容串联。思路简洁清晰，课前将每个项目任务拆解，让学生小组研究并制作PPT在课堂上展示，同时通过多样的课堂活动：正确投放垃圾卡片，变废为宝小手工等方式，既让同学们掌握垃圾应如何分类，又让同学们意识到垃圾分类的重要性。

殷乐乐老师带来内容为《中国石拱桥》的汇报课。学生们通过导学案与课堂的学习活动，展示自己的学习成果，明确了学习说明文应从抓住说明对象的特征，理清说明顺序，品味说明语言，明确说明方法这几个方面掌握。学生学习认真，研学氛围浓厚。

徐畅老师开设了一堂名为《明月诗心》的诗歌专题课，以明月为线索，立足诗歌诵读，启发同学们用自己的话描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的景色，让同学们在涵泳诗歌的过程中代李白“写信”给好友，为古人言明未尽之意。同学们在朗朗读书声中，在想象思考中不断走近诗中月、诗人心。

课后，党委书记逄淑萍、副校长蒋美云重点点评了语文组徐畅、殷乐乐老师的汇报课，认为两位教师展现出了扎实的教学基本功，但教学细节还需继续打磨。希望他们能够以此次汇报课为契机，不断丰富自己的教学实践经验，快速成长为骨干教师。

我校重视青年教师的培养，坚持不懈把促进青年教师成长作为一项基础性工作抓细抓实。项目式教学展示课为青年教师创造了锻炼的机会，提供了自我认识与提高的途径，推动了学校教育教学工作的整体提升。学校将继续为青年教师搭建平台，促进个人专业成长。

撰稿：吕晓蕾

审核：杨涛、李倩

责任部门：教务处