采 购 项 目
采 购 需 求
项目名称:赋能教育综合管理项目
采购单位:山东省青岛第三十九中学
编制单位:山东省青岛第三十九中学
编制时间:2025年05月
一、需求调查情况
(一)是否开展需求调查
是
(二)需求调查方式
调研、咨询
(三)需求调查对象
同类型单位
(四)需求调查结果
1.相关产业发展情况
符合采购要求
2.市场供给情况
供应商家数满足采购需求
3.同类采购项目历史成交信息
/
4.可能涉及的运行维护、升级更新、备品备件、耗材等后续采购情况
无
5.其他相关情况
无
二、需求清单
(一)项目概况
赋能教育综合管理项目
(二)采购项目预(概)算
总 预 算:18万元
(三)采购标的汇总表
包号 | 序号 | 标的名称 | 计量 单位 | 数量 | 是否进口 |
1 | 1 | 赋能教育综合管理项目 | 宗 | 1 | 否 |
(三)技术商务要求
序号 | 项目名称 | 技术参数 | 单位 | 数量 |
1 | 手写板 | 1. 手写板连接:支持蓝牙连接PC,方便与电脑进行数据交互。 2. 书写纸张适应性:能在多种纸张上书写,包括作业本、课本、试卷等,且至少可处理40页80克纸张厚度,满足不同使用场景需求。自然握笔时,兼容普通直尺、三角尺、量角器等绘图辅助工具,便于绘制图形。 3. 书写尺寸:采用A5书写尺寸,为书写提供合适的空间。 4. 输入技术与配件:运用EMR电磁技术实现纸屏书写同步和原笔迹输入,配备有源电磁笔,保证书写的精准度和流畅性。 5. 材质:手写板全塑外壳,金属笔,兼顾耐用性和质感。 6. 压感级别:支持1024级压感,通过软件可调节笔迹粗细和颜色,满足多样化的书写和标注需求。 | 台 | 170 |
2 | 微课制作工具 | 1. 书写及标注功能 1.4 几何图形及教具,支持虚线、圆形、多边形、矩形、直线、立方体、圆柱体、箭头等多种图形及直尺、三角板、圆规、量角器等多种教具。 | 套 | 1 |
商务条件
3.1交货期:自签订合同之日起15日内交货并安装调试完毕。
3.2交货地点:采购人指定地点。
3.3付款方式:具体合同中约定。
三、项目联系人
采 购 人:山东省青岛第三十九中学
地 址:青岛市市南区登州路5号
电 话:0532-82753981
五、需求公示时间
该项目采购需求公示期3日。
六、意见反馈方式
本项目采购需求公示期间接受社会公众及潜在供应商的监督。潜在供应商有异议的,应当在公示时间截止前将书面意见反馈给采购人或者采购代理机构。书面意见包括采购需求的相关意见建议以及适用法律法规和行业标准等相关证明资料。
七、采购需求最终以采购公告、采购文件为准。