2020年09月12日（周六），在我校白晓歌博士和徐浩健老师的组织下，学校聘请了国家海洋局第一研究所崔志松副研究员、刘胜浩副研究员、蒲新明副研究员，中国海洋大学生命学院梁彦韬副教授、中科院海洋研究所张孟洁博士和王新星博士，共6位海洋专家，组成了课题研究评委委员会，对2019级海洋班学生首轮47个课题进行了汇报评审。

在青岛39中（海大附中），课题研究是我校每位高中学生的必修课程。在高一一年的时间内，学生克服疫情影响，在中科院海洋研究所、中国海洋大学等一系列专业指导老师的带领下，或走进专业实验室动手实验、或走上街头开展调查、或在家里开展创意设计。整个过程，各小组成员的研究热情很高，积极的参与其中，实践动手能力、逻辑思维、分析及团队合作等方面的能力都得到极大大的提高。最终形成了一系列优秀的课题，如对青岛地区使用海鲜体内微塑料含量的调查研究、制作可降解保鲜膜、实验室条件下晒制海盐、Q235钢在海水中的腐蚀行为研究、不同环境对绿萝生长的影响、重金属对丰年虾生长的影响、微生物制剂对藻类生长影响、3D打印技术、阴离子杀菌性研究、海月水母的习性与繁育研究等等。有些小组课题研究成果丰硕，结题报告长达20页，总字数近9000字。在全校范围内开展的课题研究活动，也吸引了部分新高一学生到实验室观摩和学习，为新高一开展相关课题研究打下了良好的氛围。

在这次活动中，评委将从中评选出海洋班的优秀课题，与前期评选出的普通班优秀课题结合起来，最终在本级部共评选出30个优秀课题。它们将成为国家海洋局宣教中心、中国科学院海洋研究所和中国海洋湖沼学会举行的“”海洋科研未来之星“的评选结果。同时，评委对每个课题进行有针对性的点评及提出的建议，将有助于学生更好地开展下一轮课题研究。

在新课改和新高考的背景下，为落实学生的核心素养落地，学校开展的课题研究系列活动必将为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。

撰稿人：白晓歌

审稿人：刘锋
责任部门：课程中心  海洋教育研究室