演讲人：2022级9班 刘呈煕

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是初三9班的刘呈熙。今天我演讲的主题是《书香润华夏，阅读启新章》。当清晨的阳光洒在飘扬的五星红旗上，我们以阅读之名相聚，在4月23日第30个世界读书日即将到来之际，既是向千年文明的致敬，更是为民族精神的传承凝聚力量。

阅读是文明传承的血脉。五千年的中华文明，因文字而绵延不绝，因阅读而生生不息。孔子周游列国，编订《诗》《书》,让“韦编三绝”成为求知的象征；苏轼贬谪黄州，仍坚持 “旧书不厌百回读”;鲁迅在“三味书屋”的油灯下，用阅读点燃启蒙的火种。典籍如江河，阅读即舟楫。从甲骨竹简到电子书籍，从书院琅琅到全民阅读，中国人始终相信：捧起一本书，便是触摸文明的脉搏，守护民族的精神基因。

阅读是时代奋进的引擎。当华为用5G技术惊艳世界时，任正非说“我们是在前人知识积累的台阶上攀登”;当航天员在空间站写下“坐地日行八万里”,他们身后是无数科学典籍的支撑。读书从来不是独善其身的修行。钱学森书房中九千册藏书，铺就了“两弹一星”的飞天之路；敦煌学者樊锦诗在古籍中寻找灵感，让莫高窟在数字时代焕发新生。今天的中国，需要我们在《天工开物》里寻找创新智慧，在《中国哲学简史》中汲取文化自信，让阅读成为民族复兴的助推器。

阅读培养思考的根系。在信息爆炸的时代，短视频和碎片化文章像疾风一样掠过脑海，而深度阅读却能让思想的根系扎进土壤。一本小说让我们感受人性的复杂，一册科普书带我们探索宇宙的奥秘，一首诗歌教我们品味语言的精妙。这种思考的深度，是算法推送永远无法替代的 。

阅读拓展人生的边界。有人曾说：“脚步到不了的地方，文字可以抵达。”通过阅读，乡村的孩子能看见深海探测器如何探索马里亚纳海沟，城市的少年能读懂黄土高原上麦浪翻滚的艰辛。这种跨越时空的共鸣，让我们的生命不再囿于方寸之间。

同学们，读书不需要华丽的仪式。让我们记住：

读三遍仍不懂的书，比一口气读完的畅销书更值得珍惜；书页边写满疑问的批注，比工整摘抄的名言更有价值；为某个段落热泪盈眶的瞬间，比考试加分更能定义阅读的意义。

愿每一个你我，都能成为书香中国的传承者；愿每一颗热爱阅读的心，汇聚成民族复兴的星辰大海!

我的演讲到此结束，谢谢大家!