一、调研项目内容

1.机制内涵

精细化管理是一种理念、一种文化，学生宿舍的管理也不例外。宿舍管理是学校管理的一个标签，也是社会各界广泛关注的地方。青岛三十九中宿舍管理一直坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。

宿舍“精细化管理”的内涵：一是“精”，就是精确；二是“细”，就是细致全面。在日常宿舍管理中，精细化管理包括：

三个环节：一是检查从严、记录清晰；二是公布具体、扣分公正；三是统计准确、上报及时。

两个结合：一是把精细化管理与定点劳动结合起来；二是把精细化管理与宿舍文化结合起来。

一个联系：主动加强与班主任老师的联系。

2.发展目标

（1）培养学生正确的人生观和价值观；

（2）培养学生吃苦耐劳、坚韧不拔、自力更生、团结友爱、自律自强、自主创新的优秀品质；

（3）培养学生新时代背景下的生活能力和生活习惯。

二、推进情况

1.构建完善的宿舍管理体系。成立了以分管校长为组长，学生处为主要负责，宿管员为落实的工作小组，制定科学、标准的宿舍管理制度，宿管员严格落实巡宿要求，严格检查、合理扣分、准确反馈，出现问题及时反馈、及时解决。

2.执纪必严、违规必究。严格落实宿舍管理要求，加强检查，对于宿舍中发现的违规违纪现象，按照校规校纪和宿舍管理要求，严肃处理。

3.畅通沟通渠道。构建“班主任-学生处-宿管员”三级管理机制，学生处作为沟通枢纽，畅通好班主任与宿管员之间的沟通，宿管员发现问题及时与学生沟通，及时上报学生处，学生处及时与班主任联系落实；班主任对宿舍管理存在意见，及时上报学生处，学生处及时与宿舍员联系改善。

三、存在问题

1.部分宿舍内务凌乱

（1）有个别宿舍内务比较差，宿管找学生谈话、学生处联系班主任后，改进效果仍不佳。

（2）个别宿舍的学生把零食袋、大碗面的桶等食品垃圾放在卫生间垃圾桶里，茶叶末和方便面汤倒在饮水机上或便池里，导致卫生清理困难、厕所堵塞等情况。

2.部分宿舍纪律涣散

（1）个别学生早上不能按时离开宿舍，甚至到八点多才离开，已多次联系班主任。

（2）休息铃响之前，宿管员上楼检查时，有的学生光着身子在公共区域走来走去，不注意影响。

（3）仍有部分学生私自携带手机入校，在午晚休期间违规使用。

（4）宿舍的外门开关声音比较大，不便于宿管员的违纪检查。

（5）部分舍长签到不规范，导致人数核对存在困难。

（6）部分学生仍违规持有电梯卡，宿管员反应有的学生上楼不坐电梯（因为宿管检查电梯卡和申请单）而下楼坐。

四、整改建议

1.完善体系机制。加强宿管队伍的管理，严格要求宿管按照学校的管理规定认真、仔细、严格的开展宿舍的各项工作。

2.加强沟通交流。学生处、班主任、宿管之间责任明确、沟通顺畅，宿管有问题及时和学生沟通，及时上报学生处，学生处及时联系班主任和校领导。

3.加强宿舍管理。学生处优化完善宿舍管理标准，值班干部、值班班主任、宿管员加强不同时段的巡宿管理，发现违纪现象及时上报，学生处按照校规校纪严肃处理。

4.完善服务支持。针对巡宿过程中发现的宿舍物品损坏现象，及时上报总务处，及时维修，避免造成安全隐患。

山东省青岛第三十九中学